Plataforma Gestión Documentos Plataforma Cuaderno Alumno/a
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Sólo se aprende haciendo
Ámbitos de trabajo ACTUALES del proyecto Zenódoto: Organización y funcionamiento del centro. En cuanto a que alude a aspectos organizativos referente a los documentos de centro de carácter anual: programaciones, actas, memorias finales, inventarios, etc. Desde este enfoque se establecería una Plataforma de trabajo donde los diferentes miembros de los órganos de gobierno y coordinación docente pudieran almacenar, validar y consultar (con acceso identificado y personalizado) los diferentes documentos de carácter anual de los órganos a los que pertenece. Intervención didáctica en el aula. Conocimiento en acción (En fase de implantación)
En cuanto a que alude al diseño y ordenación, por parte del profesorado, de recursos didácticos materiales de naturaleza TIC; y al uso y desarrollo, por parte del alumnado, de dichos recursos materiales. Desde este otro enfoque se establecería, dentro de la misma Plataforma de trabajo anteriormente citada, una zona denominada “Cuaderno de aula” donde el profesorado dispondría de medios y ayuda para el diseño y ordenación de diferentes tipos de recursos didácticos TIC y los alumnos/as pudieran acceder (igualmente con acceso identificado y personalizado si fuera necesario) a dichos recursos. |
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