Software

Apartado donde encontramos diferentes aplicaciones y programas de carácter educativo descargables, gratuitos y on-line. Dentro del software encontramos la siguiente clasificación de las aplicaciones, la cual nos guiará para realizar búsquedas concretas:

clasificación en tabla

A continuación nos detendremos en cada uno de estos apartados de la clasificación:

  • TIPO DE ACCESO: aplicaciones para usar con un tipo de dispositivo especificado.

tipo de acceso

  • TIPO DE APLICACIÓN EDUCATIVA: se podrán hacer tres tipos de búsquedas diferenciadas, por el nivel educativo, por las áreas curriculares o por las necesidades educativas especiales del alumnado.

aplicaciones educativas

IMPORTANTE: Ten en cuenta que, de momento, la búsqueda de Software que realices deberá ser por uno de los criterios de forma única, no podrás por ejemplo buscar software para el alumnado de INFANTIL y sobre LENGUAJE a la vez.

  • SOFTWARE ON- LINE, aplicaciones on line organizadas en los siguientes apartados:

on line

Además de las tres subsecciones anteriores, en la página de software podemos encontrar lo siguiente:

1. Software por orden alfabético: si accedemos en la opción VER TODOS, nos aparecerán numerosas páginas de software en las que podremos hacer una búsqueda por título y por orden alfabético.

software por orden alfabético

2. Contenidos AGREGA: Agrega es un repositorio/almacén de objetos digitales educativos de todas las Comunidades Autónomas. Los contenidos educativos que se pueden encontrar en Agrega están curricularmente organizados de forma que puedan ser utilizados en la enseñaza reglada no universitaria.

En ALBOR, teniendo en cuenta las necesidades educativas especiales que presenta nuestro alumnado, hemos hecho una clasificación de algunas de las aplicaciones (descargables y on line) en función de los siguientes apartados.

  • Actividades de la Vida Cotidiana: aplicaciones relacionadas con aspectos para la vida diaria y pensado y dirigido a alumnado de Centros de Educación Especial específicos, con un curriculum práctico y basado en aprendizajes para el desarrollo de la autonomía personal y de integración social de este alumnado.

  • Autismo: aplicaciones para trabajar con alumnos/as con trastornos generalizados del desarrollo directamente relacionadas con sus dificultades más específicas: habilidades sociales, aspectos específicos del lenguaje, rigidez mental o competencias mentalistas entre otros.

  • Atención Temprana: aplicaciones para trabajar competencias básicas y de estimulación del alumnado de menor nivel educativo o de menor edad como el manejo del ratón, percepción visual, percepción auditiva, conceptos básicos, etc.
  • Déficit de Atención: aplicaciones para trabajar con el alumnado con Déficit de Atención y/o Hiperactividad como la atención, la discriminación visual, la memoria, el autocontrol, habilidades sociales, etc.


Contenidos AGREGA

3. Enlaces de interés: páginas web en las que encontramos más aplicaciones con las que este alumnado puede trabajar.

enlaces

4. Distribuidores de software comercial: distintos enlaces de casas comerciales de software, siendo necesaria su compra para su utilización.

software comercial