La gran variedad de diferentes dificultades ha obligado a buscar posibilidades de acceso a cada uno atendiendo a sus posibilidades y necesidades.

El uso del ordenador requiere de unas aptitudes físicas, visuales, auditivas y cognitivas que permitan acceder a todos los componentes con total autonomía y funcionalidad.

Los alumnos/as que presenten alguna deficiencia o dificultad en el acceso a los componentes del ordenador, precisarán de herramientas de hardware y de software.

A lo largo de estos últimos años han ido surgiendo numerosas aplicaciones que permitan el uso del ordenador pleno para estos alumnos/as.

Podemos afirmar que hoy ya existe la posibilidad de utilizar el ordenador con un único movimiento voluntario de alguna parte del cuerpo, cualquiera que sea ésta.

Las aplicaciones de software y los nuevos dispositivos de acceso de hardware así lo hacen posible.