Mosaico de palabras
Por medio de esta actividad se pretende mostrar un ejemplo de aplicación didáctica de la PDI en el área de Lengua castellana para alumnos y alumnas del Primer Ciclo de Educación Primaria y de Educación Especial.
Programación de la actividad
Nivel Educativo
- Primer Ciclo de Educación Primaria.
- Educación Especial.
Área
- ÁREA: LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA
- BLOQUE 2. Leer y escribir
- BLOQUE 2. Leer y escribir
Título de la actividad
- "Mosaico de palabras"
Objetivos
- Ampliar el vocabulario referido a los alimentos.
- Leer y comprender el vocabulario relativo a los alimentos.
- Asociar la grafía con el sonido.
- Leer correctamente las propuestas del vocabulario.
- Decir el número de sílabas de cada palabra.
- Nombrar las letras que componen las palabras.
- Desarrollar hábitos de respeto, ayuda y colaboración para participar y trabajar en grupo.
Contenidos
- Relación entre la grafía y su sonido dentro de las palabras.
- Lectura de palabras.
- Formación de palabras partiendo de las sílabas o de las letras.
- Vocabulario relacionado con los alimentos.
- Manejo básico de la PDI como herramienta de estudio.
Criterios de evaluación
- Conoce y nombra el vocabulario representado en la aplicación didáctica.
- Reconoce y asocia auditivamente sonido y grafía.
- Forma palabras partiendo de las sílabas.
- Forma palabras partiendo de las letras.
- Lee y asocia palabra e imagen.
Temporalización: tres sesiones
- Primera sesión: Realización de la actividad ante la pizarra digital.
- Segunda sesión: Realizar fichas de algunas actividades de la aplicación.
- Tercera sesión: Corrección de las fichas en la PDI.
Ampliar información
Medios necesarios para la puesta en práctica de esta propuesta: